1. Kalite Politikamız ve Stratejik Vizyon
Tirebolu İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü, çağın gerekliliklerine uyum sağlayan, etik ilkelere bağlı, eleştirel düşünebilen ve dijital medya alanındaki dönüşümleri takip edebilen gazeteciler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bölümümüzün kalite politikası; öğrenci odaklı eğitim anlayışının güçlendirilmesi, uygulamalı ve kuramsal eğitimin dengeli biçimde yürütülmesi, akademik üretkenliğin desteklenmesi ve sürekli iyileştirme yaklaşımının kurumsal kültür haline getirilmesi üzerine kuruludur.
Bu doğrultuda eğitim-öğretim, araştırma ve toplumsal katkı süreçleri; Planla – Uygula – Kontrol Et – Önlem Al (PUKÖ) döngüsü esas alınarak düzenli biçimde değerlendirilmekte ve geliştirilmektedir. Bölümümüzde kalite süreçleri; şeffaflık, katılımcılık ve sürdürülebilirlik ilkeleri doğrultusunda yürütülmektedir.
2. Akreditasyon Süreci: İLEDAK Çalışmaları
Gazetecilik Bölümü olarak iletişim eğitiminin niteliğini artırmak ve kalite standartlarını güçlendirmek amacıyla İLEDAK ölçütleri doğrultusunda kalite ve akreditasyon çalışmalarına yönelik hazırlık süreçleri sürdürülmektedir.
Bu kapsamda program çıktılarının değerlendirilmesi, ders içeriklerinin gözden geçirilmesi, eğitim süreçlerinin izlenmesi ve öz değerlendirme kültürünün geliştirilmesine yönelik çalışmalar yürütülmektedir.
Hedefimiz; bölümümüzün eğitim kalitesini ulusal standartlarla uyumlu hale getirmek, öğrencilerimizin mesleki yeterliliklerini güçlendirmek ve kalite güvencesi anlayışını sürdürülebilir bir yapıya dönüştürmektir.
3. Katılımcı Yönetim ve Paydaş Geri Bildirimleri
Bölümümüzde kalite süreçlerinin geliştirilmesinde iç ve dış paydaş görüşleri önemli bir yere sahiptir.
Öğrenci Memnuniyet ve Geri Bildirim Süreçleri:
Öğrencilerimizin ders içerikleri, öğretim yöntemleri, uygulama olanakları ve akademik süreçlere ilişkin değerlendirmeleri düzenli olarak alınmakta; elde edilen geri bildirimler bölüm kurullarında değerlendirilerek iyileştirme çalışmaları gerçekleştirilmektedir.
Dış Paydaş ve Mezun İlişkileri:
Medya sektörü temsilcileri, mezunlar ve diğer dış paydaşlarla yürütülen iletişim doğrultusunda ders içerikleri güncellenmekte; gazetecilik alanındaki güncel gelişmeler eğitim süreçlerine entegre edilmektedir. Özellikle dijital gazetecilik, yeni medya, veri gazeteciliği, medya etiği ve yapay zekâ destekli iletişim uygulamaları gibi alanlarda güncel yaklaşımlar dikkate alınmaktadır.
4. Müfredatın Dinamik Yapısı ve İzlenebilirlik
Gazetecilik Bölümü müfredatı; medya alanındaki teknolojik dönüşümler, akademik gelişmeler ve sektör ihtiyaçları doğrultusunda sürekli güncellenen dinamik bir yapıya sahiptir.
Program Çıktıları:
Bölüm program çıktıları, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ile uyumlu biçimde hazırlanmakta; öğrencilerin gazetecilik alanında kuramsal bilgi, uygulama becerisi, etik farkındalık, eleştirel düşünme ve araştırma yetkinliği kazanması hedeflenmektedir.
Sürekli Güncelleme:
Bölüm akademisyenleri tarafından yürütülen bilimsel çalışmalar, projeler ve güncel araştırmalar doğrultusunda ders içerikleri düzenli olarak gözden geçirilmekte; öğrencilerin çağdaş medya ortamına uyum sağlayabilecek bilgi ve becerilerle mezun olmaları amaçlanmaktadır.
5. Kalite ve Akreditasyon Komisyonu
Bölümümüzde kalite kültürünün yaygınlaştırılması ve kalite güvencesi çalışmalarının sürdürülebilir hale getirilmesi amacıyla çeşitli akademik ve kurumsal çalışmalar yürütülmektedir.
Bu kapsamda kalite süreçlerinin izlenmesi, bölüm iç değerlendirme çalışmalarının gerçekleştirilmesi, paydaş geri bildirimlerinin değerlendirilmesi ve İLEDAK ölçütleri doğrultusunda gerekli iyileştirmelerin planlanmasına yönelik faaliyetler sürdürülmektedir. Bölümümüz, kalite odaklı gelişim anlayışını benimseyerek eğitim-öğretim süreçlerini sürekli geliştirmeyi hedeflemektedir.
